Industrialiser l’éducation… Un ouvrage stimulant.

La dimension industrielle de l’éducation et de la formation n’est pas une approche d’évidence et pourtant l’institutionnalisation et la massification de la transmission des savoirs ont installé, de fait, des instrumentations technico-organisationnelles similaires ou analogues à celles de l’industrie. L’ouvrage « industrialiser l’éducation » (Juillet 2016, Presses universitaires de Vincennes) dirigé par Pierre Moeglin, vient apporter de nombreux éclairages sur cette problématique sous la forme d’une anthologie commentée de travaux allant de 1913 à 2012… Ce rassemblement de textes qui permettent notamment d’interroger le rôle et la place des technologies de l’information et de la communication (TIC) et, plus largement, du numérique dans les systèmes de formation, est passionnant pour celles et ceux qui souhaitent mieux saisir les interactions et les tensions entre système éducatif et système productif. Cette publication s’inscrit dans les travaux du séminaire industrialisation de la formation (SIF) depuis 1991 et concerne directement la formation professionnelle qui se situe à l’intersection de l’éducation et de l’économie et dans une posture critique, mais fragile, à l’égard des deux univers.

 Lien : https://2if.hypotheses.org/partenaires-du-gis/sif-seminaire-industrialisation-de-la-formation

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